KO-SHI KAI

講志塾

カリキュラム

1年で講師脳になる!!変わる!!

脳は新しい情報を思考に変えるまでにほぼ1年を必要とします。
独自のノウハウとトレーニングで1年後は新しい自分に変わる。それが講志塾です。

人前で堂々と話せる!!
場の作り方がわかる!!
心をつかむ講師になる!!

一人一人の中にある個性とパワーが引き出され、唯一無二の講師として新たな世界が広がります。

志の基礎作り (一人一人の心の軸創り)

第1回

入塾式
  • オリエンテーション
受講生の心を掴む自己承認力
自分を認め、他人を認める
  • 講師の自己承認力アップの必要性
  • 受講生のメンター(支援者)になる
「比べない」「責めない」
コミュニケーション力
  • 責め・比較のない思考が人を動かす
  • 受講生のニーズを知るプラチナルールとは

第2回

自己の感情コントロールによる
クレーム対応方法
  • 講師としての感情のコントロール方法
  • クレームや批判に影響されないための軸の作り方
講師に求められる現場での判断力
  • 場の状況を素早く判断する方法
  • 受講生の具体的な行動別対応法

第3回

傾聴を極める講師になる
  • 傾聴力は自分軸のある質問力から
  • 短期間で課題解決できる講師になる方法
講師としての将来のビジョン構築
  • 講師業の未来をデザインする
  • 講師業のミッション&バリューの作成

講師としての基礎 (講師の基礎マナー)

第4回

講師としてのエチケットとマナー
マナーの基本
  • 第一印象の重要性
  • 講師としてのマナー
  • 挨拶・表情・態度
  • 人前で話すコツ
  • 心を動かす話し手となるには
笑顔のスキルアップ
  • 笑顔の効用
  • 笑顔レッスン
  • 心に届く声とは
  • パフォーマンス力を持つ
  • 場の空気を変える力

第5回

人間力ある講師になるために
  • やる気を引き出す講師とは
  • ハプニングが起こったとき
  • 場の空気を変える
  • 言葉の力
  • オーラのある人になる
  • 成長し続ける講師

前半を終えてのプレゼンテーション

第6回

各自プレゼンテーション

学んだ事での自分自身の変化や、今の自分、人との関係性などについてプレゼンテーションを行います。

講師としての在り方 (実践に備える1)

第7回

講師としてのあり方
  • 講師業とは?
  • 自主セミナーと依頼されるセミナーの違いとは
  • セミナー・研修・講演会講師の違いとは
  • 「講師業」に対する考え方
  • 再依頼される講師に共通している事
  • 講師としてのミッションを探る

第8回

講師業の具体的なやり方
  • セミナー講師活動を始めるにあたって
  • セミナー・研修のテーマ作り
  • レジュメの作り方
  • 講師の話し方のポイントとワーク
  • 講師の服装について

講師としての打ち出し方 (実践に備える2)

第9回

活躍する講師になるための自己分析
  • 自分の特徴を知る
  • 自分の才能を掘り起こす
  • 講師としての自分スタイル構築
依頼に繋がるプロフィール作成
  • プロフィール作成のポイント
  • 効果的なプロフィールとは
  • プロフィール作成実践

第10回

結果がイメージ出来るセミナー告知文作成
  • 興味をひく告知文とそうでない告知文のちがい
  • 自分で作成する際にありがちなパターンについて
  • 効果的な技法
  • 告知文作成実践

第11回

継続して依頼される講師になるために
  • 実績がなくても依頼される講師とは
  • 2度と依頼されない講師の具体的事例
  • 継続依頼される講師の特徴
  • ミニセミナー実践

卒業プレゼンテーション (卒業証書・認定書授与)

第12回

各自プレゼンテーション
  • 1年間の成果を前半で作ったミッション&バリューもふまえて、プレゼンテーションを行います。
卒塾式
  • 修了証書を授与
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受講料

240,000円(消費税は別途必要です)

受講料に含まれるもの
  • カリキュラムの年間受講料
  • 受講テキスト
  • 個別メンタリング
  • 個別プロデュース
  • プロフィール撮影

詳細はお気軽に お問い合わせください。

講志塾について
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